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信息化教學(xué)是現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合帶來的全新教學(xué)形態(tài)，成為活躍課堂教學(xué)、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的主要手段之一。為進(jìn)一步提升師生的教學(xué)體驗(yàn)，河北臨城中學(xué)安裝了全新的安道智能交互平板，為信息化教學(xué)提供重要硬件支撐。

信息技術(shù)的落腳點(diǎn)是“用好”，而“用好”的關(guān)鍵在于老師。要想確保安道智能交互平板在學(xué)校真正“上崗”，而不至于成為上灰的擺設(shè)，還需提升學(xué)校老師的信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)會(huì)如何操作安道智能交互平板。為此，安道教育培訓(xùn)講師前往臨城中學(xué)開展安道智能交互平板培訓(xùn)活動(dòng)，圍繞安道智能交互平板的教學(xué)應(yīng)用功能展開，為學(xué)校老師帶來了信息化教學(xué)模式下的新體驗(yàn)和新感受。

培訓(xùn)會(huì)上，培訓(xùn)講師主要通過講解+互動(dòng)+體驗(yàn)的方式，深入淺出地闡述了安道智能交互平板的基本功能和使用方法，比如展臺(tái)、批注、播放視頻等等，充分展示了安道智能交互平板功能強(qiáng)大的功能；同時(shí)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，培訓(xùn)講師重點(diǎn)演示了安道白板的學(xué)科工具，闡述了安道白板在不同的學(xué)科教學(xué)中可能會(huì)用到的不同功能，引得現(xiàn)場老師們紛紛感嘆現(xiàn)代科技的強(qiáng)大。

培訓(xùn)過程中，老師們認(rèn)真聆聽、記錄拍攝，積極主動(dòng)地與培訓(xùn)講師進(jìn)行互動(dòng)交流，整體學(xué)習(xí)氛圍活躍高漲。在培訓(xùn)講師深入淺出、形象生動(dòng)的講解下，老師們對(duì)安道智能交互平板的功能有了更深入的了解，直觀地感受到教育與科技相結(jié)合所產(chǎn)生的獨(dú)特魅力。

培訓(xùn)結(jié)束之前，培訓(xùn)講師特地鼓勵(lì)學(xué)校老師要多去使用安道智能交互平板，“不熟練的東西不練習(xí)永遠(yuǎn)不能信手拈來，老師不要因?yàn)椴荒苁炀毷褂靡惑w機(jī)就放著不用，遇到不懂的地方隨時(shí)都可以咨詢我們，相信只要多問、多用，老師很快就可以熟練操作一體機(jī)的。”老師們亦是紛紛表示在今后的教學(xué)過程中會(huì)用好安道智能教學(xué)平板，最大限度地發(fā)揮其服務(wù)教學(xué)的作用。

本次培訓(xùn)活動(dòng)，強(qiáng)化了臨城中學(xué)老師們的信息化教學(xué)意識(shí)，進(jìn)一步提高了老師們的現(xiàn)代化教學(xué)水平。今后，安道智能交互平板必將成為臨城中學(xué)老師們的教學(xué)利器，為信息化課堂教學(xué)保駕護(hù)航！

關(guān)鍵詞： 培訓(xùn)活動(dòng) 深入淺出 信息技術(shù)