程媽媽(中)與翔云社區(qū)的孩子們在一起。

(資料圖片僅供參考)

暑假接近尾聲，高新區(qū)聚賢街道翔云社區(qū)的青少年卻很舍不得他們的程媽媽。程媽媽是誰？為什么轄區(qū)的孩子們這樣喜歡她？近日，記者來到了社區(qū)新成立的“程媽媽心靈工作室”，傾聽了她一路走來的故事。

春風(fēng)化雨，她幫助學(xué)生走出情緒陰霾

“程媽媽”本名程雁飛，杭州富陽人，目前是翔云社區(qū)五和苑小區(qū)的居民，更是一名擁有多年家庭教育經(jīng)驗(yàn)的心理輔導(dǎo)教師。

程雁飛告訴記者，一開始她是一名英語老師，后來又短暫地教過一陣子音樂。由于深受學(xué)生們的喜愛，又在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了心理學(xué)知識，應(yīng)當(dāng)時(shí)學(xué)校需要，2002年，她在杭州一所初中做起了專職心理輔導(dǎo)老師。

青春期的少男少女情竇初開，這通常會(huì)讓家長和老師如臨大敵，程雁飛卻從不給這樣朦朧的情愫打上“早戀”的標(biāo)簽。正因如此，學(xué)生們特別愿意跑到輔導(dǎo)室向她傾訴心事。

我喜歡的人卻不喜歡我，這種情況對于初長成的少年來說很難接受。一次，有名男生因單相思感到“受傷”，吞下了一整瓶鈣片。其他同學(xué)看到后，第一時(shí)間去告訴了程雁飛。

雖然過量服用鈣片并不至于對身體造成極為嚴(yán)重的后果，但程雁飛卻很重視這件事?！八@個(gè)行為這就是有了自殺傾向，絕對不可忽視，如果不好好進(jìn)行心理疏導(dǎo)，下一次吞下的就難說是什么了。”為此，程雁飛積極與學(xué)生本人及家長溝通，經(jīng)過她的不懈努力，這名男生終于走出了陰霾，積極投入到學(xué)習(xí)中去了。

成立志愿者團(tuán)隊(duì)，她幫助更多迷途的孩子

“一朵花如果枯萎了，跟所處的環(huán)境有著必然聯(lián)系，因此我總是勸說家長要給處于困惑中的孩子營造溫暖的家庭環(huán)境，也鼓勵(lì)孩子要更堅(jiān)強(qiáng)勇敢?！痹谶@樣春風(fēng)化雨般的開解下，一個(gè)又一個(gè)迷途少年復(fù)學(xué)了，他們逐漸變得開朗起來，對待學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。這樣的故事口口相傳，也使得程媽媽的名氣越來越大，周邊學(xué)校也經(jīng)常請她講課以及做針對性的個(gè)案輔導(dǎo)。

為幫助更多迷途少年，2012年，程雁飛成立了青少年服務(wù)中心——“程媽媽工作室”，開通公益求助熱線，免費(fèi)為青少年群體提供心理援助，還定期舉辦青少年家庭教育及心理健康講座，收到了良好的社會(huì)效果。此后，她陸續(xù)開設(shè)了3個(gè)“程媽媽工作室”，組建了一支由9位心理輔導(dǎo)專家組成的志愿者團(tuán)隊(duì)，開展青少年關(guān)愛幫扶。2013年，程雁飛還牽頭組建了“程媽媽公益團(tuán)”，從開始的十來個(gè)成員，發(fā)展為后來的百人規(guī)模。她們走進(jìn)假日學(xué)校，慰問困難青少年家庭，為關(guān)心下一代默默奉獻(xiàn)自己的愛心；在陽光庇護(hù)中心，她們耐心教導(dǎo)特殊青少年做手工，用音樂激發(fā)興趣，鼓勵(lì)他們登臺演出，快樂成長。

退而不休

她繼續(xù)在社區(qū)發(fā)光發(fā)熱

2014年，程雁飛退休了，但卻更忙了。她轉(zhuǎn)而在社區(qū)開設(shè)家庭講座，有跨市甚至跨省的學(xué)生家長不遠(yuǎn)千里趕來，希望她一解孩子“成長的煩惱”。程雁飛會(huì)把他們當(dāng)成自己的孩子，邀請到家中一起生活，少則幾星期，多則幾個(gè)月，在日常親密接觸中，幫助一個(gè)又一個(gè)迷途孩子走出心靈困境，迎接光明。

3年前，因女兒女婿到寧波工作，程雁飛也從杭州來到寧波生活。然而，仍舊有家長帶著他們處于青春期的孩子慕名前來。為了有個(gè)安靜的談話場所，有時(shí)，程雁飛會(huì)帶著孩子來到翔云社區(qū)借用辦公室。轄區(qū)有位深耕青少年心理工作多年的心理輔導(dǎo)教師，加上社區(qū)致力于推進(jìn)“五和翔云”理念構(gòu)建，本就打算在此基礎(chǔ)上打造一家有工作實(shí)效性且有教育意義的“心靈工作室”，于是雙方一拍即合，萌生了孵化“程媽媽心靈工作室”來為轄區(qū)居民公益服務(wù)的念頭。今年7月25日，“程媽媽心靈工作室”正式揭牌成立。

雖然工作室剛成立，但程雁飛早已將她對青少年的愛心與關(guān)懷播撒到了社區(qū)。在這個(gè)暑假，程媽媽更是開設(shè)了好幾堂青少年心理健康教育講座，她以日常行為習(xí)慣為切入點(diǎn)，向大家分享了一些幫助青少年進(jìn)行自我控制、自我教育的建議，讓家長們在日常生活中能夠有效關(guān)注孩子們的心靈成長，深受好評。

“幫助個(gè)體，往往能挽救一個(gè)家庭，這樣的工作也令我感到滿足和快樂?！背萄泔w說。

記者陶倪 通訊員孫琪 文/攝

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