“孩子們，開學有驚喜！這里有大紅包！”2月21日一早，陳經(jīng)綸中學嘉銘分校安園初中校區(qū)門口成了一片歡樂的海洋。一道“嘉銘歡迎你”的彩虹橋在門口架起，頭戴萌虎發(fā)卡的學生手舉“加油”的牌子，為小伙伴兒們遞上甜蜜的棒棒糖。校區(qū)主管馬紅霞搖了搖手里的大紅包，熱情招呼著要進校的學生，給他們送上新學期的第一份大禮。

"哇！一進門就有禮物可以拿！"心急的學生迫不及待地打開紅包，”恭喜你獲得‘開學紅包’！......嘉銘少年，請向你的家長說出你的新學期目標.......帶著憑證可以到學生發(fā)展處領取小獎品！”“學生一早就能收到禮物，心里肯定充滿喜悅；希望孩子們能伴著這樣的好心情開啟新的學期。”馬紅霞說，紅包的內(nèi)容各不相同，是學校給前60名到校學生的特別禮物。“這里很多的儀式感都是學生們的創(chuàng)意。”馬紅霞指了指門口的冰墩墩、雪容融立牌，又指了指孩子們正在簽字的簽名板，“我們提前面向?qū)W生發(fā)放了調(diào)查問卷，征集他們在開學活動中想要的儀式感，讓開學活動真正辦到學生心坎里。”

北京冬奧會落下帷幕，冬奧教育依然火熱。學校在20日復刻了北京冬奧會開幕式上傳遞國旗的經(jīng)典一幕，并在開學典禮中播放；同時邀請學生和老師講述奧運健兒的故事。奧運教育在新學期里還將不斷延續(xù)。馬紅霞說，學校在寒假前就給各學科老師和班主任下發(fā)了“任務單”，要求各學科老師將北京冬奧會的相關知識與自身學科融合，在新學期的課堂中進行滲透；班主任們則要引導學生在運動員中尋找一名榜樣人物，以此為基礎提煉出榜樣精神，使其成為新學期里班級文化建設的重要一部分。

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